Grenoble, 21-23 juin 2012 – colloque «Intercompréhension: compétences plurielles, corpus, intégration»

Posté le par fdlm

Le colloque de didactique des langues «Intercompréhension : compétences plurielles, corpus, intégration» qui se tiendra à l’Université Stendhal-Grenoble 3 du 21 au 23 juin 2012 vise à faire le point sur la diffusion du concept d’intercompréhension et des pratiques qui lui sont attachées depuis une vingtaine d’années. Lire la suite

Actualités,Agenda

Paris, 2-20 juillet 2012 – 39e Université d’été de la CCCIP

Posté le par fdlm

Consacrée à la langue française professionnelle et son enseignement, ainsi qu’aux métiers de l’encadrement dans des établissements culturels et de formation, l’Université d’été 2012 se tiendra du 2 au 20 juillet à la Chambre de commerce et d’industrie de Paris (CCIP). Lire la suite

Agenda
0

Paris, 1er-4 février 2012 – la langue française invitée d’honneur du salon Expolangues

Posté le par fdlm

Rendez-vous dédié à la promotion du multilinguisme et à l’apprentissage des langues, rassemblant chaque année plus de 20 000 visiteurs étudiants et professionnels, le salon Expolangues, organisé à Paris du 1er au 4 février prochains, a choisi pour sa trentième édition de mettre à l’honneur la langue française autour du thème « Francophonie et diversité ». Lire la suite

Actualités,Agenda
1

Créteil, 14-15 juin 2012 – Colloque «Langues et histoire»

Posté le par fdlm

Les groupes de recherche LIDIL 12 (Imager, UPEC) et CORPUS (universités de Picardie et de Rouen) organisent deux journées internationales sur le thème «Langues et histoire» à Créteil, les 14 et 15 juin 2012. Lire la suite

Actualités,Agenda
1

Université BELC d’hiver

Posté le par fdlm

Sèvres, 13 février-2 mars
L’université d’hiver – BELC, les métiers du français dans le monde du Centre international d’études padagogiques (CIEP) propose trois semaines de formation, du 13 février au 2 mars 2012. Les inscriptions à cette formation intensive pour les professionnels de l’enseignement du français se déroulent jusqu’au 31 janvier 2012. Lire la suite

Actualités,Agenda
0

São Paulo, 6-8 février 2012, colloque « Apprendre et enseigner au XXIe siècle »

Posté le par fdlm

L’Alliance Française de São Paulo organise du 6 au 8 février 2012 son XIIIe colloque pédagogique annuel. Il aura pour thème : « Apprendre et enseigner au XXIe siècle – Changement de paradigme dans la relation enseignant-apprenant-savoir ». Lire la suite

Agenda
1

Revue Lidil : numéro sur « L’émotion et l’apprentissage des langues »

Posté le par fdlm

Appel à contributions

La revue de linguistique et de didactique des langues (Lidil) lance un appel à contributions pour son numéro de décembre 2013 consacré à « L’émotion et l’apprentissage des langues ». La date limite d’envoi du titre et du résumé des articles est fixée au 30 janvier 2012. Lire la suite

Actualités
1

Paris, 18 janvier 2002 – conférence « le rôle du langage dans la médiation des sciences »

Posté le par fdlm

Le CASNAV de Paris et l’Alliance française de Paris-Île-de-France avec le soutien de l’ACSÉ organisent leur quatrième conférence, par Sophie Moirand : « Le rôle du langage dans la médiatisation des sciences », l’exemple des crises sanitaires dans la presse nationale. Lire la suite

Actualités,Agenda
0

Lancement du Concours international des 10 mots de la francophonie

Posté le par fdlm

Du 1er janvier au 20 mars 2012, les jeunes entre 18 et 25 ans et les bibliothécaires peuvent  participer au Concours international des 10 mots de la francophonie organisé par l’Association francophone d’amitié et de liaison (Afal). Lire la suite

Actualités,Agenda
0

Paris, 20-22 juin 2012, colloque international Langages–Cultures-Sociétés: interrogations didactiques

Posté le par fdlm

Appel à communication

Le laboratoire de didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC, EA 2288) organise à Paris un colloque international les 20, 21 et 22 juin 2012. Ses membres souhaitent en effet mettre en regard les résultats de leurs travaux avec ceux obtenus dans d’autres équipes et s’interroger ainsi sur les perspectives de recherche qui se dessinent dans le champ de la didactique des langues. Lire la suite

Actualités,Agenda
1
CLE